حجت‌الاسلام دکتر محمدرضا جواهری، عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد
تاریخ انتشار: ۱۵ مرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۸۶۵۷۲۱
اهل بیت(ع) بزرگ‌ترین معلمان و بهترین آموزگاران بشریت بوده‌اند. وظایف و تکالیف استاد و شاگرد را می‌توان از سیره و گفتار همین آموزگاران بی‌نظیر جهان فرا گرفت.
اهل بیت(ع) بزرگ‌ترین معلمان و بهترین آموزگاران بشریت بوده‌اند. وظایف و تکالیف استاد و شاگرد را می‌توان از سیره و گفتار همین آموزگاران بی‌نظیر جهان فرا گرفت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
امام هادی(ع) در این زمینه فرموده‌اند: دانشمند و دانشجو در رشد شریک‌اند. هر دو مأمور به نصیحت هستند و هر دو از فریب نهی شده‌اند. رسالت و مأموریت‌های عالم و متعلم، استاد و دانشجو فراوان است. امام هادی(ع) در این حدیث سه مسئولیت عالم و متعلم را آموزش داده‌اند.
شریک رشد
رشد به معنای به راه راست بردن، رهایی از گمراهی و به راه آمدن و هدایت و ترقی، بالندگی و پایداری و ایستادگی آمده است. امام نهم(ع) در این حدیث مسیر صحیح تعامل استاد و دانشجو را نشان داده است که معلم و متعلم دو شریک علمی در راه رشد و تعالی هستند. با تکبر عالم و کم‌کاری متعلم، رشد علمی متوقف می‌شود.
مأموریت نصیحت
عالم و متعلم مأموریت نصیحت متقابل یکدیگر را دارند، هر دو باید ناصح هم باشند. نصیحت به معنای به صلاح و نیکی فراخواندن، خیرخواهی و یکرنگی در دوستی و از سر راستی و یکدلی و خالصانه پند و اندرز دادن است. امام هادی(ع) در این حدیث بر خلوص و صفای استاد و دانشجو در ارتباطات نیز تأکید کرده است.
رهایی و دوری از غش
غش به معنای نیرنگ و خیانت، ناراستی و سیاهی قلب و نارو زدن و تیرگی در هر چیز و کدر و آلوده و آغشته شدن و مخلوط کردن چیز کم‌بها با گرانبهاست.
عالم و متعلم نباید اهل غش باشند، بلکه باید دانش را پاک و کامل یاد بدهند و فرا بگیرند تا دانش سودمند و علم حقیقی و از منابع شرعی بین آنان رواج یابد. معلم در آموزش همه علوم لازم، بی کم و کاست و بی‌غش کار کند و دانشجو نیز درصدد تقلب و فریب استاد نباشد. ==
منبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: امام هادی ع استاد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۸۶۵۷۲۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلمان سکانداران تربیت علمی و اخلاقی جامعه‌اند
ایسنا/لرستان مسؤول نهاد رهبری دانشگاه لرستان گفت: اساتید و معلمان، سکانداران تربیت علمی و اخلاقی جامعه‌اند و تربیت مطلوب دانشجو و دانش‌آموز مبتنی بر مفهوم قرآنی رحمانیت است.
حجت‌الاسلام والمسلمین مجید مؤیدی امروز (دهم اردیبهشت ماه) در آیین تجلیل از برترین‌های آموزشی عضو هیأت علمی و اساتید پیشکسوت که به‌مناسبت روز معلم در سالن شهید میربهرسی دانشگاه لرستان برگزار شد، بیان کرد: نقش استاد و معلم در هدایتگری بشر، یک نقش مورد تأکید در تعالیم دین اسلام است.
وی اظهار کرد: استاد و معلم، صاحب ویژگی‌های مهربانی، دلسوزی و روزی‌دهنده براساس مفهوم قرآنی «رحمان» است.
مؤیدی معتقد است: اگر بخواهیم به وضعیت ایده‌آل برسیم که در آن، استاد و معلم بتوانند همه‌جانبه بر دانشجو و دانش‌آموز تأثیرگذاری عمیق و پایدار از نظر تربیتی داشته باشند، باید استاد و معلم، ویژگی رحمانیت نسبت به دانشجو و دانش‌آموز داشته باشد که یک مفهوم مهم قرآنی است.
او افزود: تعلیم و تربیت یک امر خطیر و سنگین است، تعالیم دین اسلام و رهنمودهای امامین انقلاب همواره باید چراغ راهنمای ما در این عرصه باشد.
انتهای پیام
جاده کندوان یک طرفه شد